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Fallecimiento Norberto Lanza

 

Fallecimiento de Norberto Lanza

(1972-2014)

 

Norberto Lanza (1972-2014).

 

 

Excelente amigo y persona. Preocupado siempre por los más vulnerables desde sus estudios sobre las comunidades Tobas de la provincia de Formosa, Argentina, donde realizó importantes estudios con trabajo de campo sobre los cambios demográficos de estas comunidades. Era Investigador de CONICET con lugar de trabajo en el IIGHI; licenciado y doctor en biología. Un socio activo de ALAP y AEPA con importantes participaciones en los últimos congresos. Integraba la actual Comisión Directiva de AEPA como vocal.

Lo vamos  a extrañar en su calidad humana y académica.


La Asociación Latinoamericana de Población, ALAP y la Asociación de Estudios de la Población Argentina AEPA, hacen llegar un sentido saludo a sus familiares y compañeros de trabajo, en este momento de profundo dolor.

 

 

 
II Curso de Estimaciones y Proyecciones

 

II Curso Latinoamericano y Caribeño de Estimaciones y Proyecciones de Población

Caracas, Venezuela

8 - 13 Septiembre, 2014

 

El Fondo de Población de las Naciones Unidas de Venezuela (UNFPA), el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE) – División de Población de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Instituto Nacional de Estadística de Venezuela (INE), se complacen en invitarlos a participar en el II Curso Latinoamericano de Estimaciones y Proyecciones de Población, entre el 08 y 13 de septiembre de 2014, en la Sala de Capacitación del Instituto Nacional de Estadística ubicada en el Edificio Fundación La Salle. Maripérez, Piso 4, Caracas.

El II Curso Latinoamericano de Estimaciones y Proyecciones de Población se realiza en el marco del Programa Bienal de Actividades de Cooperación Regional e Internacional 2014-2015, del Grupo de Trabajo de Censo de Población de la Conferencia Estadística de las Américas (CEA) de la CEPAL, del cual es líder el INE. Este curso tiene como finalidad revisar los alcances y las limitaciones de las fuentes de datos y de los métodos que se utilizan para estimar y proyectar la población e identificar los desafíos a enfrentar en miras a obtener un panorama futuro de la población.

El curso estará conformado por dos (2) módulos:

Módulo I. Proyecciones de Población (del 08 al 10 de septiembre). Dictado por el Prof. Eduardo Arriaga, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.

Módulo II. El Uso de las Proyecciones de Población (del 11 al 13 de septiembre). Dictado por el Prof. Timothy Miller, del Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE).

El cupo máximo de estudiantes para este curso es de treinta (30) participantes. El horario del curso será de lunes a viernes de 8:30am a 12:00pm y de 1:30pm a 17:30pm, y sábado de 8:30am a 2:00pm. Para postulaciones, enviar el Currículum Vitae entre el 01 de julio al 09 de agosto al correo electrónico Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , con copia a los correos Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ; Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ; Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla .

 


 

 

 

 

 
Conference on Geographies of Children and Families

 

4th International Conference on Geographies of Children, Young people and Families.

San Diego, USA

January 12-15, 2015

 

 

( http://icgcsandiego.wix.com/ypbw )

 

CALL for abstracts

Paper Session Organizers: Lia Karsten and Willem van Vliet

 

Session theme: Child friendly cities: critical approaches

 

Many of the papers within children’s geographies end with some kind of recommendation for the building of childfriendly cities. But what do we mean by childfriendly cities? In this workshop we want to explore different ways of conceptualizing children, cities, childfriendliness and their interrelationships.

 

Policies aimed at childfriendly cities presuppose that cities are not childfriendly: cities have to change in order to become child-friendly. This supposition reveals an anti-urban way of thinking. It juxtaposes the urban jungle vs. the rural idyll. These contrasting connotations are very much based on the relatively poor provision of outdoor play facilities in urban environments and their assumed abundance in rural environments. But today, enrichment activities have become more prominent in many children’s everyday life. Will this emphasis on enrichment activities change the rural into the urban idyll?

 

Childfriendly approaches/policies/actions and the conceptualization of children as the ‘same’ as and as ‘different’ from adults. In modernist planning, childfriendly interventions often imply creating child-specific facilities and spaces: designated especially and ‘only’ for children. This approach views children as fundamentally different from adults. They are defined as vulnerable and in need of specific protection and provision. Age-specific playgrounds are a good example of this. Another way of creating childfriendly cities is by building inclusive cities in which children’s needs are taken into account without isolating them in their own domains. Wide sidewalks, as advocated by Jane Jacobs, are a good example. This second approach views children as essentially similar to adults as citizens of the city. The question thus arises: Which of these two approaches is better for creating child-friendly cities? This question, in turn, leads to an examination of different definitions of childfriendliness.

 

Childfriendly cities and children’s own definitions. What do children themselves consider childfriendly? Do their definitions differ from those held by adults? Further, children are not a homogeneous group. Do we find differences in children’s own definitions of child-friendliness across gender, age group, social class, racial and ethnic background, residential location? And how can we best support children’s participation in city planning and urban development to promote child-friendly outcomes??

This paper session aims to critically explore different issues related to childfriendly cities.

 

We invite researchers to send title and abstract of a maximum of 250 words by August 15 to both Lia Karsten ( Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ) and Willem van Vliet ( Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla ). We will reply before the 1st of September and intend to select papers for a special issue of the Journal: Children, Youth and Environments to be published in 2015-16.

 

 

 

 

 

 
Taller REDATAM Septiembre 2014

 

 Taller Redatam 2014 en  Creación de bases de datos y desarrollo de aplicaciones web con Redatam para la diseminación de información
 

 

1 – 10  de Septiembre de 2014

 

Estimados usuarios, contrapartes técnicas, expertos y conocedores de Redatam. CELADE, División de Población de CEPAL tiene el agrado de invitarlos a participar en el taller Redatam de Creación de bases de datos y desarrollo de aplicaciones Redatam+SP xPlan para la diseminación de información, a realizarse en Santiago, Chile entre el 1 y 10  de septiembre del presente año.


Este taller fue concebido como una instancia para mostrar y aprender, por una parte, a migrar bases de datos sociodemográficos hacia Redatam, y por otra parte, a usar una herramienta que permite el desarrollo de soluciones computacionales orientadas a la diseminación de información a través de la Internet utilizando la plataforma Redatam+SP WebServer. El taller es de carácter práctico e intensivo y se imparte durante siete días y medio. Al término del curso los participantes habrán aprendido a crear bases de datos Redatam con el módulo Create y habrán diseñado y habilitado  una aplicación de diseminación utilizando el módulo Redatam xPlan y la plataforma Redatam+SP WebServer junto con todos los archivos asociados (metadatos, mapas, documentos, página de entrada, etc.).


El objetivo del taller es formar a los participantes en la creación de bases de datos Redatam y en el desarrollo de aplicaciones de diseminación de datos  para que posteriormente puedan incorporar los conocimientos aprendidos en sus  respectivos países ya que es el interés de CELADE, División de Población, el apoyar a las instituciones nacionales e internacionales en el uso y diseminación de la información sociodemográfica y sectorial, en especial de los censos de cada país.


El  taller está orientado a aquellos profesionales, técnicos y usuarios en general con experiencia en manejo y procesamiento de bases de datos e idealmente con conocimientos de Redatam. Tiene una duración de 64 horas distribuidas en 8  días. El taller se dictará en español. Ejemplos de aplicaciones web se pueden ver en www.redatam.org


Lugar: El taller se realizará en el Edificio CEPAL, Sala Giorgio Mortara del CELADE, División de Población. Santiago, Chile.


Costos de participación: El costo de la matrícula del curso es de US $435 dólares por persona.


Nota: Los valores anteriormente señalados no incluyen los costos de transporte, alojamiento, ni alimentación. Estos son responsabilidad de los participantes o de las instituciones que los patrocinan.


Por favor, confirme su interés de asistir a este curso escribiendo a la siguiente dirección Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , con su nombre, el de su institución, su país y su dirección electrónica. También le solicitamos llenar el formulario de inscripción adjunto y enviarlo por fax (562) 208 0196 o por mail. Para consultas previas a la inscripción puede escribir a Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla .

 

 

 

 
Convocatoria de artículos sobre migración para ODISEA
Já se encontra disponível o Dicionário Temático Desenvolvimento e Questão Social - 81 problemáticas contemporâneas, publicado pela Annablume Editora (S. Paulo) em final de 2013. A obra contou com recursos do programa Ação de Referência da FAPESB e do CNPq e se constitui uma produção intelectual brasileira inédita na temática, que destaca inflexões recentes na noção do desenvolvimento e a singularidade da questão social nas sociedades latino americanas, especialmente a partir da década de noventa.
Em 564 páginas, o livro reúne 81 verbetes da autoria de 85 pesquisadores de reconhecida trajetória profissional, no Brasil, e também em outros países da América Latina e Europa, que sistematizam resultados de pesquisa sobre as mudanças contemporâneas, sedimentando um compromisso público da universidade com a sociedade e o seu tempo.
A obra é coordenada e editada por Anete B. L. Ivo, socióloga, professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e pesquisadora do Centro de Estudo e pesquisas em Humanidades (CRH) da Universidade Federal da Bahia, e conta na sua organização com a participação das pesquisadoras Elsa Kraychete, Angela Borges, Cristiana Mercuri, Denise Vitale e Stella Senes.

ODISEA. Revista de Estudios Migratorios
Nº 1 (2014)
 
“Migraciones en el Cono Sur: procesos, escenarios, estrategias y desafíos”

Las transformaciones económicas, políticas, sociales, culturales y tecnológicas acaecidas en el mundo en las últimas décadas, afectaron profundamente los flujos migratorios. Uno de los aspectos más significativos ha sido la participación de todos los países en roles simultáneos y disímiles: como receptores, emisores y/o de tránsito. En el Cono Sur, en particular, la emergencia de originales procesos políticos -donde persiste la pobreza y las desigualdades- se caracterizan por la consolidación de gobiernos democráticos, el surgimiento de liderazgos no tradicionales, la institucionalización de procesos de integración regional y la aplicación de macro-políticas que dejan de lado los contenidos neoliberales para dar paso a intentos de nuevos modelos de desarrollo.
La presente convocatoria de artículos científicos coloca especial interés en la reflexión y el análisis de los variados aspectos relacionados con las migraciones en América Latina, para contribuir al debate político, teórico y metodológico. Se convoca a trabajos que investiguen las múltiples dimensiones del fenómeno (sociales, económicas, de género, geográficas, culturales, jurídicas, demográficas, políticas, etc.); que hayan tenido por objetivo estudiar experiencias históricas o contemporáneas; desde diferentes miradas: la del Estado, la de los migrantes, la de las asociaciones de migrantes, etc.; utilizándose diversos marcos teóricos y metodológicos; referidos a migraciones internas e internacionales.
 
Período de recepción de artículos: 27 de mayo al 27 de julio de 2014.
La extensión de los trabajos será entre 7.000 y 9.000 palabras. Los trabajos originales deben ser presentados en castellano a la dirección de correo electrónico  Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla , junto con la carta de compromiso de originalidad y cesión de derechos firmada por el o los autores.
 Normas para autores/as

Todos los trabajos serán sometidos al proceso de revisión por pares bajo la modalidad doble ciego. Los mismos decidirán su aprobación, sobre la base de: calidad y claridad de exposición, así como novedad científica y ajuste a las temáticas.
Sólo serán considerados para su publicación trabajos en idioma español, originales, inéditos y que no hayan sido postulados simultáneamente en otras publicaciones.
El archivo deberá presentarse anonimizado, sin referencias dentro del texto que permitan la identificación del o los autores. En un archivo aparte se detallarán los nombres y pertenencias institucionales de los mismos.
El documento deberá presentarse de acuerdo a las siguientes especificaciones formales:
1. El papel será configurado en tamaño A4 y los márgenes se configurarán en el modo “normal” o predeterminado.
2. Los párrafos deberán ir indicados sin espacio, sin sangría, salvo cuando se trate de los que siguen a títulos o subtítulos.
3. El artículo deberá estar a espacio 1,5 en fuente Verdana, en 11 puntos.
4. Extensión de los artículos: Se admiten trabajos de entre 7.000 y 9.000 palabras.
5. Resumen del artículo: extensión máxima de 20 líneas (1.400 caracteres). En español y en inglés.
6. Palabras clave: entre 3 y 5 conceptos. En español y en inglés.
7. Notas de pie de página y citas: no deberán contener notas a pie de página ya que son de carácter bibliográfico. Se solicita que las citas se indiquen entre paréntesis en el cuerpo del texto y la bibliografía figure completa al final del artículo. Toda aclaración con respecto al trabajo (presentación previa, colaboradores, agradecimientos, etcétera) se sugiere incluirla en la introducción.
8. Referencias bibliográficas: En el texto, deberán incluirse según criterios establecidos por el sistema de la American Psychological Association, APA. 6º edición 2010 http://www.apastyle.org/manual/index.aspx
Ver también el Documento “La cita documental” en:http://iigg.sociales.uba.ar/documentos-del-cdi/
Bibliografía: Se presentará en orden alfabético por el apellido de los autores; cuando aparezcan varias obras de un mismo autor, se ordenarán en orden cronológico: de la publicación más alejada en el tiempo a la más reciente.
Una vez finalizado el proceso de evaluación y aceptado el trabajo, se solicitará a los autores y colaboradores una autorización expresa de publicación de su artículo dirigida al Comité Editorial de ODISEA. Revista de Estudios Migratorios.

 

 
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