Red Enseñanza

Red Enseñanza

Descripción

De la amplia discusión sostenida surgió como idea conjunta de CEDEM, y CEDEA, el proponerle a ALAP la creación de una red sobre la Enseñanza de la Demografía, con la participación además del CELADE y de otras instituciones interesadas –a incorporar- para tratar de ir dando respuesta de manera mancomunada a las problemáticas diferenciadas –por regiones- que se han venido discutiendo, en este congreso así como en anteriores encuentros regionales sobre este importante tema.

Objetivos

  • A partir de los diagnósticos realizados sobre la situación de la enseñanza de la Demografía y los Estudios de Población en la región latinoamericana y caribeña por determinadas instituciones como el CELADE y especialistas regionales, definir acciones concretas que contribuyan a disminuir las dificultades que se han detectado actualmente alrededor de la formación de demógrafos y la enseñanza de la disciplina, proponiendo acciones diferenciadas a nivel subregional.
  • Interesar, dada las experiencias acumuladas en este campo, la participación y apoyo de las instituciones académicas de la región con acciones concretas a determinar en cada caso.
  • Involucrar a las asociaciones nacionales en este propósito, contribuyendo así, además, a fortalecer su capacidad de convocatoria.

Programa de Trabajo

Programa de trabajo 2019-2020

  1. Actualización de programas en demografía y estudio de población en los países. Realizar encuesta online a los miembros de la red y a otras instancias que cuenten con programas de postgrado.
  2. Acciones para posicionar el tema de la demografía a otros ámbitos. Revisión de experiencias de espacios donde la demografía puede aportar a temas actuales; Experiencia de demógrafos fuera del ámbito formal;
  3. Comparación de los criterios de evaluación para maestrías y doctorados, se utilizará la encuesta del punto 1.
  4. Propiciar instancias y celebrar convenios entre las carreras y asociarnos entre universidades de la región y con otras de fuera de la región.
  5. Crear un grupo de trabajo en la red (con los miembros que deseen participar) para elaborar una propuesta de indicadores de proceso y de resultado para dar seguimiento a 2 medidas prioritarias (103 y 106) del capítulo J “. Marcos para la puesta en marcha de la futura agenda regional en población y desarrollo” del Consenso de Montevideo y buscar recursos para su seguimiento.

Moderadores

Moderadora 2021-2022

Integrantes

Red Enseñanza de la Demografía – Afiliación a la Red

  • Si usted es socio/a de ALAP, envíe su solicitud a la Secretaría de ALAP y la membresía se le otorgará de manera inmediata.
  • En caso de no ser socio/a, envíe una solicitud a la Secretaría de ALAP incluyendo el nombre de la Red, áreas temáticas de interés, y perfil curricular de no más de 2000 caracteres para la valoración de su solicitud.

Para mayores informes, favor de comunicarse con la Secretaría de ALAP a alap.secretaria@alapop.org.

Argentina

Bolivia

  • Jorge Miguel Veizaga. Centro de Estudios de Población. Universidad Mayor de San Simón.  jmveizaga@gmail.com

Brasil

  • Cesar Marques.  Escola Nacional de Ciências Estatísticas (ENCE) Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). cpgence@ibge.gov.br
  • Lara de Melo Barbosa Andrade. Centro de las Ciencias exactas y de la tierra -CCET.  Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN. lara@ccet.ufrn.br
  • Simone Wajnman.  CEDEPLAR.  Universidade Federal de Minas Gerais. wajnman@cedeplar.ufmg.br
  • Tirza Aidar. Núcleo de Estudos de População (NEPO); tirza@nepo.unicamp.br

Colombia

Costa Rica

Cuba

  • Juan Carlos Abizu-Campos Espiñeira. Centro de Estudios Demográficos (CEDEM).  Universidad de La Habana. albizu@cedem.uh.cu
  • María Elena Benítez. Centro de Estudios Demográficos (CEDEM).  Universidad de La Habana. benitez@cedem.uh.cu
  • Rafael Araujo Gónzalez. Centro de Estudios Demógraficos (CEDEM).  Universidad de La Habana. araujo@cedem.uh.cu

Ecuador

  • Alejandro Guillén García.  Programa de Población y Desarrollo Local Sustentable – PYDLOS. Universidad de Cuenca.pydlos@ucuenca.edu.ec  

Haití

  • Fritz-Pierre JOSEPH.  Centro de Poblaciòn y Desarrollo (CEPODE). Universidad de Estado de Haiti (UEH)/ Facultad de Ciencias Humanas (FASCH).fritzjoseph2001@yahoo.fr

Honduras

México

  • Antonio Sánchez Bernal. Departamento de Estudios Regionales. CUCEA. Universidad de Guadalajara. antonios@cucea.udg.mx
  • Eunice D Vargas Valle. Departamento de Estudios de Población. El Colegio de la Frontera Norte eunice@colef.mx
  • Germán Vázquez Sandrin.  Centro de Estudios de Población. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. gevazquez@uaeh.edu.mx
  • Mabel Neves. FLACSO-México. FLACSO-México. maestria.poblacion@flacso.edu.mx
  • Marcos Flores Pacheco “Instituto de Investigaciones Sociales, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Centro de Investigaciones Sobre América del Norte, Facultad de Estudios superiores Acatlán”, Universidad Nacional Autónoma de México,. maestriademografiasocial@gmail.com
  • María Eugenia Zavala.  Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales (CEDUA).  El Colegio de México. mariaeugeniacosiozavala@gmail.com
  • Víctor Manuel García Guerrero. Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales.  El Colegio de México A.C.. coordacad.md@colmex.mx

Perú

  • Carlos E. Aramburú.  Departamento de Ciencias Sociales.  Pontificia Universidad Católica del Perú. caramburu@pucp.pe
  • Magdalena Chú Villanueva. PROMADEP. Universidad Peruana Cayetano Heredia.  magdalena.chu@upch.pe
  • Robin Cavagnoud, Profesor de la Licenciatura en Sociología, Pontificia Universidad Católica del Perú rcavagnoud@pucp.pe

Uruguay

Venezuela

  • Brenda Yepez. Departamento de Doctorado en Ciencias Sociales. Universidad Central de Venezuela. brenda.yepez@ucv.ve
  • Mauricio Phelan. Departamento de Doctorado en Ciencias Sociales. Universidad Central de Venezuela. mauphelan@gmail.com
  • Ve María Di Brienza Parente. Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales. Universidad Católica Andrés Bello (UCAB)mdibrien@ucab.edu.ve

CELADE/CEPAL

  • Magda Ruiz.  Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE) – División de Población de la CEPAL. Comisión Económica para América Latina CEPAL.  magda.ruiz@cepal.org